Table of Contents

প্রিয় এসএসসি শিক্ষার্থী, মূলত সৃজনশীল প্রশ্ন পদ্ধতিতে প্রয়োগও উচ্চতার দক্ষতা স্তরের প্রশ্ন সমূহ স্কুল বা এসএসসি পরীক্ষায় আংশিক পরিবর্তন রূপে বিভিন্নভাবে এসে থাকে। পদার্থবিজ্ঞান পাঠ্য বই বিশ্লেষণের মাধ্যমে গতানুগতিক ধারার কিছু গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন, ২০২৫ সালের নবম দশম বা এসএসসি পরীক্ষার্থীদের জন্য পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন তৈরি করা হলো। আমরা নবম দশম বা SSC পরীক্ষায় ১০০% কমন উপযোগী করে সাজেশন তৈরি করি। স্পেশাল শর্ট সাজেশনটিতে সৃজনশীল সাজেশন এবং গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নাবলি দেয়া হয়েছে।

তাই যারা এসএসসি পরীক্ষা নিয়ে দুশ্চিন্তা করছেন, তাদের জন্য এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৫ সালের পরীক্ষায় খুবই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করবে। আশা করা যায় এই সাজেশনটির মাধ্যমে যারা পাস মার্ক নিয়ে চিন্তিত আছেন তাদের জন্য অনেকটাই উপকৃত হবেন আশা করা যায়। তাই এখন থেকে পদার্থবিজ্ঞান বইটির পরীক্ষা নিয়ে কোন দুশ্চিন্তা করার প্রয়োজন নেই। তাই আমাদের এই স্পেশাল শর্ট সাজেশন, যা সৃজনশীল প্রশ্ন এবং অনুধাবনমূলক প্রশ্ন, জ্ঞানমূলক প্রশ্ন যাবি গত সালে এসেছে এবং মূল পাঠ্য বই থেকে অভিজ্ঞতা এর ভিত্তিতে এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৫ তৈরি করা হয়েছে।

এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ২০২৫

২০২৫ সালে যারা নবম দশম শ্রেণীর বা এসএসসি পরীক্ষার্থীদের জন্য সৃজনশীল প্রশ্নের খ অংশ থেকে ভালো মানের প্রশ্ন, এই পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন এ দেয়া হয়েছে। আশা করা যায় এখান থেকে 100% কমন নিশ্চিত থাকবে।

নিউটনের গতির প্রথম সূত্রের আলোকে বল কে ব্যাখ্যা কর।
মহাবিশ্বের সকল স্থিতিই আপেক্ষিক, সকল
গতি আপেক্ষিক – ব্যাখ্যা কর।
সুষম ত্বরণ ও অসম ত্বরণের মধ্যে তুলনামূলক আলোচনা কর।
গাড়ির রাস্তা দিয়ে চলার সময় কোন ধরনের ঘর্ষণ উৎপন্ন হয় ব্যাখ্যা কর।
দেখাও যে, বল= ভর × ত্বরণ।
50 N এবং 50 J বলতে কি বুঝায়?
একটি মাইক্রোবাস ও একটি ট্রাকের মধ্যে কোনটির জড়তা বেশি এবং কেন?
বায়োফুয়েল কি? ব্যাখ্যা কর।
গতিশক্তি এবং ব্যাগের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করো।
বল প্রয়োগ করলে সকল ক্ষেত্রে কাজ সম্পন্ন হয় না কেন ব্যাখ্যা কর।
জীবাশ্ম জ্বালানির বিকল্প জ্বালানি অনুসন্ধান জরুরি কেন ব্যাখ্যা কর।
টরিসেলির শূন্যস্থান কি? ব্যাখ্যা কর।
ভবন তৈরিতে লোহার রড ব্যবহার করা হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
নদীর পানি অপেক্ষা সাগরের পানিতে সাঁতার কাটা সহজ তার কেন?
কোন বস্তুর পানিতে ভাসমান ও নিমজ্জননের কারণ ব্যাখ্যা কর।
তাপমাত্রা বৃদ্ধির ফলে পদার্থের প্রসারণ ঘটে কেন?
অবস্থা পরিবর্তনের সময় পদার্থের তাপমাত্রার পরিবর্তন হয় না কেন?
‘ গরম বাল্বের গায়ে পানি লাগালে ফেটে যায় ‘ ব্যাখ্যা কর।
সেলসিয়াস, ফারেনহাইট ও কেলভিন স্কেলের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন কর।
পুরুষের গলার স্বর মোটা কিন্তু নারীরদের কণ্ঠস্বর তীক্ষ্ণ কেন? ব্যাখ্যা কর।
p-n জংশন রেকটিফায়ার হিসেবে কাজ করে – ব্যাখ্যা কর।
তেজস্ক্রিয়তা একটি নিউক্লিয় ঘটনা ব্যাখ্যা কর?
আইসোটোপ কী? চিকিৎসা ক্ষেত্রে এটি কিভাবে কাজ করে?
আলোর প্রতিফলনের সূত্র ব্যাখ্যা কর।
বাস্তব ও অবাস্তব বিম্বের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
চোখের উপযোজন ক্ষমতা ব্যাখ্যা কর।
অবিষ্ট ও আবেশী আযানের প্রকৃত কিরূপ থাকে?

Physics SSC Suggetion : এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান জ্ঞানমূলক প্রশ্ন

এখানে ২০২৫ সালের নবম দশম বা এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান জ্ঞানমূলক প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে যা বিগত সালের প্রশ্ন এবং মূল বই থেকে ভালো মানের প্রশ্নগুলো সংগ্রহ করা হয়েছে। পদার্থবিজ্ঞান বিষয়ে সৃজনশীল প্রশ্নে ক অংশ এখান থেকে কমন থাকবেই।

পীড়ন কাকে বলে?
প্যাসকেলের সূত্রটি লেখ।
পুনঃশিলীভবন কী?
বিকৃতি কী? অথবা, বিকৃতি কাকে বলে?
পৃথিবীপৃষ্ঠে প্রতি বর্গ মিটারে বায়ুর চাপ কত?
কর্মদক্ষতা কাকে বলে?
বিভব শক্তি কাকে বলে?
কাজের একক কি?
1 MeV সমান কত?
স্ফুটনাঙ্ক কী?
তাপমাত্রিক ধর্ম কী?
এক কেলভিন কাকে বলে?
বরফ বিন্দু কাকে বলে?
পানির ত্রৈধ বিন্দুর তাপমাত্রা কত?
ভার্নিয়ার ধ্রুবক কাকে বলে?
বিস্তার কাকে বলে?
দশা কাকে বলে?
তরঙ্গ বেগ কাকে বলে?
তড়িৎ চৌম্বক আবেশ কাকে বলে?
সলিনয়েড কী?
ইলেকট্রিক ঘড়িতে কী ধরনের ট্রান্সফরমার ব্যবহৃত হয়?
মডুলেশন কী?
ডায়োডের এর প্রতীক আঁকো?
আলোক কেন্দ্র কী?
অপটিক্যাল ফাইবার কী?
আয়নার মেরু কী?

সৃজনশীল প্রশ্ন : এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৫

প্রশ্ন ১| সোহেল মোটরসাইকেল নিয়ে তার বন্ধু দিপুর সাথে আরেক বন্ধুর বাড়ির উদ্দেশ্যে বের হলো। তাদের মোটরসাইকেলের স্থির অবস্থা থেকে 10 s এ 72 km h^-1 বেগ প্রাপ্ত হলো। অতঃপর সমবেগে 2 km পথ অতিক্রম করে।

ক. সরণ কাকে বলে?
খ. বেগ ও দ্রুতির মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখ।
গ. সোহেলের মোটরসাইকেলটির ত্বরণ নির্ণয় কর।
ঘ. সোহেল উক্ত তরনের অর্ধেক ত্বরণের সমস্ত পথ চললেও গন্তব্যে আগে পৌঁছতো -গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ২| 3 m উচ্চতা বিশিষ্ট একটি গাছের শীর্ষবিন্দুতে বসে থাকা একটি বানরের দিকে গাছের নিচ থেকে একটি বালক 100 cm s^-1 বেগে একটি কলা ছুড়ে মারল। সাথে সাথেই বানর কলাটিকে ধরার জন্য নিচে দিকে লাফ দিল।
ক. অসম বেগ কি?
খ. স্কেলার রাশি ও ভেক্টর রাশির মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখ।
গ. বালকের নিক্ষিপ্ত কলাটি সর্বোচ্চ কত উচ্চতায় উঠবে?
ঘ. বানরটি কলাটিকে ধরতে পারবে কি-না গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর এবং মতামত দাও।

প্রশ্ন ৩| 700 kg ভরের একটি গতিশীল ট্রাক 20 ms s^-1 বেগে 1300 kg ভরের একটি স্থিতিশীল ট্রাককে ধাক্কা দেয় এবং ট্রাক দুটি মিলিত হয়ে সামনের দিকে চলতে থাকে।
ক. জড়তা কী?
খ. গতির উপর ঘর্ষণের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
গ. ট্রাক দুটি মিলিত বেগ নির্ণয় কর।
ঘ. ভরবেগের সংরক্ষণ সূত্র কিভাবে নিউটনের তৃতীয় সূত্রকে সমর্থন করে, গাণিতিক যুক্তিসহ মতামত দাও।

প্রশ্ন ৪| 250 g ভরের একটি বস্তুকে 49 m s^-1 বেগে খাড়া উপরের দিকে নিক্ষেপ করা হলো।
ক. কর্মদক্ষতা কাকে বলে?
খ. ভূ তাপীয় শক্তিকে কিভাবে ব্যবহার যোগ্য করা যায় ব্যাখ্যা কর?
গ. সর্বোচ্চ উচ্চতায় উঠতে বস্তুটির কত সময় লাগবে?
ঘ. দেখাও যে, নিক্ষেপের শুরুতে বস্তুটির মোট শক্তি, সর্বোচ্চ উচ্চতায় মোট শক্তির সমান।

প্রশ্ন ৫| সোহেল 4 kg ও 5 kg ভরের দুটি পাথর 50 m উঁচু স্থান থেকে একই সময়ের নিচে ফেলে দিল।
ক. কাজ কখন ঋণাত্মক হয়?
খ. বল প্রয়োগে সকল ক্ষেত্রে কাজ সম্পন্ন হয় না কেন ব্যাখ্যা কর।
গ. 4 kg ভরের পাথরটির বিভবশক্তি নির্ণয় কর।
ঘ. ভূমি স্পর্শ করার পূর্ব মুহূর্ত কোন পাথরটির গতিশক্তি বেশি হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ৬| 1 × 10^-4 m^2 প্রস্থচ্ছেদের ক্ষেত্রফল বিশিষ্ট দুটি ইস্পাতের আরে বল প্রয়োগ করায় প্রথম তারটি দৈর্ঘ্য দ্বিগুণ এবং দ্বিতীয় তার টির দীর্ঘ ৩ গুণ হল। [ Y = 2 × 10^11 Nm-2]

ক. হুকের সূত্রটি লিখ বা বিবৃত কর।
খ. ইয়াংস মডুলাস এর মান বেশি হলে পদার্থ কিভাবে দৈর্ঘ্য পরিবর্তন করে?
গ. প্রথম তারের প্রযুক্ত বলের পরিমাণ নির্ণয় কর।
ঘ. কোন পার্টিতে বেশি বল প্রয়োগ করা হয়েছে গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ৭| 400 kg ভরের একটি গোলকের ব্যাস 1.06 m । এটি একটি পুকুরের পানির পৃষ্ঠ থেকে 150 m উঁচুতে থেকে নিক্ষেপ করা হলো।
ক. বল বৃদ্ধিকরণ নীতি কি?
খ. পদার্থের আণবিক গতিতত্ত্বের মৌলিক স্বীকার্যগুলো লেখ।
গ. গোলকটি পানিতে স্পর্শ করার মুহূর্তে গতিশক্তি কত ছিল?
ঘ. গোলকটি পানিতে ভাসবে না ডুববে তা গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে দেখাও।

প্রশ্ন ৮| 200 °C তাপমাত্রার জ্বলন্ত একটি চুলার পাশে 15 °C তাপমাত্রার একটি 3 kg ভরের কঠিন বস্তু রাখা হলো। ফলে নির্দিষ্ট সময় পর এর তাপমাত্রা হলো 86 °F । বস্তুটির উপাদানের আপেক্ষিক তাপ 361 J kg^-1 K^-1, বরফ গলনের সুপ্ততাপ 33600 J kg^-1 ।
ক. আপেক্ষিক তাপ কাকে বলে?
খ. ইস্পাতের দৈর্ঘ্যের প্রসারণ সহগ 11×10^-6 K^-1 বলতে কি বুঝায়?
গ. বস্তুটির তাপমাত্রা 86 °F এ পৌঁছাতে কি পরিমান তাপ শোষণ করতে হয়েছে?
ঘ. ও লিখিত নির্দিষ্ট সময় পর বস্তুটিকে 500 g গলিত বরফের ঠান্ডা পানিতে ছেড়ে দিলে মিশ্রণের সর্বোচ্চ তাপমাত্রা কত হবে? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।

বিজ্ঞাপন

প্রশ্ন ৯| 1 মিটার দীর্ঘ ও 3 kg ভরের একটি দন্ডের তাপমাত্রা 30 °C থেকে 50 °C এ উন্নীত করতে 24000 J তাপ প্রয়োগ করতে হলো এবং ইহার দৈর্ঘ্য প্রসারণ হল 2.34×10^-3 m. অনুরূপ অন্য একটি দন্ডের একই তাপমাত্রা বৃদ্ধির জন্য দৈর্ঘ্য প্রসারণ হল 2.2×10^-4 m ।
ক. তাপ ধারণ ক্ষমতা কি?
খ. গলনাঙ্কের উপর চাপের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
গ. প্রথম দন্ডটির আপেক্ষিক তাপ নির্ণয় কর।
ঘ. দন্ড দুটির দৈর্ঘ্য প্রসারণের ভিন্ন হওয়ার কারণ গাণিতিক যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ১০| মিরাজ ও সোহেল দুই বন্ধু একদিন পাহাড়ের সামনে দাঁড়িয়ে ছিল। সোহেল তার হাতে থাকা বন্দুক হতে উপরের দিকে গুলি ছুরলো। সোহেল উক্ত শব্দের প্রতিদানীর না শুনলেও 1 m পিছনে থাকার মিরাজ 0.1005 s পর প্রতিধ্বনি শুনেছিল। ঐদিন বাতাসে তাপমাত্রা ছিল 25 °C ।
ক. বিস্তার কাকে বলে?
খ. শীতকাল অপেক্ষা বর্ষাকালের শব্দ দ্রুত শোনা যায় কেন?
গ. মিরাজ ও পাহাড়ের মধ্যবর্তী দূরত্ব কত?
ঘ. ওই সময় তাপমাত্রার ন্যূনতম কত হলে সোহেল প্রতিধ্বনি শুনতে পেত? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ১১| একটি ট্রান্সফরমারের মুখমন্ডলী ও গৌণ মন্ডলীর পাক সংখ্যার অনুপাত 1:50. ওই যন্ত্রের মুখমন্ডলীর তড়িৎ প্রবাহ 5A এবং ভোল্টেজ 220 V.
ক. সলিনয়েড কি?
খ. মোটর কে জেনারেটরের বিপরীত যন্ত্র বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের আলোকে Ep:Es নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে গাণিতিকভাবে দেখাও যে ট্রান্সফরমারে মুখ্য ও গৌণমণ্ডলীতে বিদ্যুৎ ক্ষমতা ধ্রুব থাকে।

প্রশ্ন ১২| পর্যায় সারণীতে অবস্থিত যে সকল মৌলের পারমাণবিক সংখ্যা 82 এর বেশি সেগুলো সাধারণ তেজস্ক্রিয় হয়ে থাকে। এরকম একটি তেজস্ক্রিয় মৌল রেডিয়াম যার পারমাণবিক সংখ্যা 88। এদের নিউক্লিয়াস থেকে অনবরত α, β, γ রশ্মি নির্গত হয়। সারা চিকিৎসা ক্ষেত্রে তেজস্ক্রিয় আইসোটোপের বহু ব্যবহার রয়েছে। এরকম একটি তেজস্ক্রিয় আইসোটোপাসিত ট্রিটিয়াম।
ক. তেজস্ক্রিয়তা কি?
খ. গামা রশ্মির কয়েকটি বৈশিষ্ট্য লেখ।
গ. উল্লেখিত আইসোটোপের অর্ধায়ু 12.5 বছর হলে 25 বছর পর এর মোট পর মানুষ কত অংশ বাকি থাকবে?
ঘ. চিকিৎসা ক্ষেত্রে উক্ত আইসোটোপ সমূহের ব্যবহার বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন ১৩|
ক. স্নেলের সূত্রটি বিবৃত কর?
খ. রঙিন বস্তুর আলোকীয় উপলব্ধি ব্যাখ্যা কর।
গ. কাচে আলোর বেগ কত?
ঘ. আপাতন কোণ কত বৃদ্ধি বারাস করলে প্রতিসরণ রশ্মি বিবেক দল ঘেশে যাবে – গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।

প্রশ্ন ১৪|
ক. ক্রান্তি কোণ কি?
খ. ভরদুপুরে রংধনু দেখা যায় না কেন?
গ. লেন্সের ক্ষমতা বের কর।
ঘ. দর্পণের প্রতিফলন কোন নির্ণয় পূর্বক চূড়ান্ত বিম্বের অবস্থান রশ্মি চিত্রসহ ব্যাখ্যা কর।

প্রশ্ন ১৫| একটি বেলুনের ভর 0.9 g এর আধান 6 nC. বেলুনটি 500 g ভরের একটি প্লাস্টিক পাথ হতে সোজা 8 m উপরে সুতো দ্বারা বাঁধা আছে। প্লাস্টিক পাতের আধান 8 nC.
ক. আহিত বস্তুর বিভিন্ন অবস্থানের দরুন তড়িৎ ক্ষেত্রের বল রেখার প্রকৃতি কিরূপ হয়?
খ. একটি সরল ধারক তৈরি করা হয় কিভাবে?
গ. প্লাস্টিক পাত বেলুনের উপর কত বল প্রয়োগ করবে তা নির্ণয় কর।
ঘ. সুতা কেটে দিলে বেলুনটি 1.5 s এ প্লাস্টিক পাত স্পর্শ করতে সক্ষম হবে কি? গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা কর।

প্রশ্ন ১৬| -200 C ও 400 C চার্জিত দুটি বস্তুর মধ্যকার দূরত্ব 1 m এবং এদের তড়িৎ ক্ষেত্রের মধ্যে A ও B দুটি বিন্দু। অসীম হতে 5 C এর চার্জ কে A ও B বিন্দুতে আনতে কাজ করতে হয় যথাক্রমে 80 J ও 40 J.
ক. তড়িৎ বল রেখা কাকে বলে?
খ. রায়বের্য প্রার্থিত হয় এমন এলাকায় তালগাছ রোপনের কারণ ব্যাখ্যা কর।
গ. সংযোগ রেখার কোন বিন্দুতে প্রবল্য শূন্য?
ঘ. A ও B বিন্দুতে 12 Ω এর একটি পরিবাহিতার দ্বারা যুক্ত করা হলে তড়িৎ প্রবাহের মান ও দিক নির্ণয় কর।

☞ আরো পড়ুন : রসায়ন এসএসসি সাজেশন ক ও খ সৃজনশীল প্রশ্ন (নবম-দশম) ২০২৫

( SSC) এসএসসি পদার্থবিজ্ঞান সাজেশন ২০২৫ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয় যা ছাত্র-ছাত্রীদের বিজ্ঞানের মৌলিক ধারণা, সূত্র ও নীতিগুলি শেখায়। এটি প্রধানত পদার্থের গঠন, বৈশিষ্ট্য, শক্তি ও গতিবিদ্যা নিয়ে আলোচনা করে। এই বিষয়টি শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, বিশ্লেষণ ক্ষমতা এবং সমস্যার সমাধানের দক্ষতা বৃদ্ধিতে সহায়তা করে। তাই এই বিষয়টি খুবই ভালো ভাবে পড়তে হবে, এজন্যই আজকে নবম দশম শিক্ষার্থীদের জন্য SSC Suggestion তৈরি করা হয়েছে। বিশেষ করে ২০২৫ সালের সকল পরীক্ষার্থীদের জন্য এই সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এখানে রচনামুলক প্রশ্ন, অনুধাবনমূলক প্রশ্ন, জ্ঞানমূলক প্রশ্ন সাজেশন আকারে দেয়া হয়েছে।

নবম দশম বা এসএসসি পর্যায়ের পদার্থবিজ্ঞান বিষয়টি শুধুমাত্র পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য নয়, বরং বাস্তব জীবনে বিজ্ঞানকে কিভাবে প্রয়োগ করতে হয়, তার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।